2021-08-13 16:53 湖北教师招聘 https://hb.huatu.com/ 文章来源:华图教师
学生背诵一篇较长的课文,首尾部分记忆效果好,中间部分遗忘较多。这种心理效应被称为( )。由湖北教师考试提供同步湖北人事考试。更多关于学生背诵一篇较长的课文,首尾部分记忆效果好,中间部分遗忘较多,湖北教师招聘试题资料的内容,请关注湖北教师考试频道/湖北人事考试!咨询电话:027-87870401。湖北教师考试交流群:
11 、(单选题)学生背诵一篇较长的课文,首尾部分记忆效果好,中间部分遗忘较多。这种心理效应被称为( )。
A.晕轮效应
B.罗森塔尔效应
C.霍桑效应
D.系列位置效应
正确答案:D
解析
系列位置效应,是指记忆材料在系列位置中所处的位置对记忆效果发生的影响,包括首因效应和近因效应。系列开头的材料比系列中间的材料记得好叫首因效应或者首位效应;系列末尾的材料比系列中间的材料记得好叫近因效应或新近效应。故选D。
A项:当我们认为某人具有某种特征时,就会对他的其他特征作相似判断,这就是晕轮效应,也称光环效应。不合题意,故不选。
B项:教师期望效应也叫罗森塔尔效应或皮革马利翁效应,即教师的期望或明或暗地传送给学生,会使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。不合题意,故不选。
C项:霍桑效应就是指由于受到额外的关注而引起努力或绩效上升的情况。不合题意,故不选。
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