2021年上半年教师资格证面试高中地理学科面试试讲试题分析

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　　一、高中地理学科课型分析

　　

 

　　高中地理主要分为自然地理、人文地理和区域地理三部分，每一个部分抽到的概率都比较大。

　　二、高中地理到底考过些什么

　　根据目前华图教师教研室搜集到的试题来看，考试题目非常广泛，无法很明确地说只考哪一个部分。教师资格证面试有专门的题库，题目是在题库中抽取。从抽取的内容来看，需要试讲的内容往往不是完整一框题的内容，而是从教材中截取一个内容片段进行试讲，并提出相应的试讲要求，这就要求学生们要按照抽出的内容进行讲解，切记扩展的较多，讲解过深而出现超时的现象。

　　目前我们通过考生回忆试题来分析，自然地理、人文地理和区域地理的相关内容均有出现过。

　　网络上考生不断更新的试题有：地球的自转和公转、水循环、亚热带季风气候与亚热带湿润气候的区别、河流侵蚀地貌、外力作用对地貌形成的影响：冰川地貌和海蚀地貌、干旱为主的自然特征、城市化、交通运输布局及其对聚落发展的影响、产业转移、产业结构差异、中心地理论、工业地域形成、三大自然分区、东部季风区南北差异、东中西区域差异。通过全国各地考生回忆的试题来看，从题库中抽取题目，因为共用一个题库，所以题目被重复抽取到的概率比较大。对于各位考生而言，之前考过的题目可以适当关注下，万一在后面的考试中也许就碰到原题了呢。对于考生针对所抽取的知识点版本不一样的问题，也不需要过多的担心，因为针对知识点的考查都是相通的，版本的影响不是很大。

　　三、教学过程如何设计

　　考生经常在备考的时候出现的问题就是不知如何在短时间内备好一堂课，然后流畅地进行10分钟的试讲，这就要求考生在平时备考过程中对于地理学科的知识点首先要熟悉，其次可以提前准备一些可以直接运用在课题中的环节和方法，比如在地理中最常用的几种方法：自主阅读法、读图分析法、比较分析法、小组讨论、合作探究等。考生可以提前将教学环节的大纲设置好，在拿到备课纸的第一时间就可以用提前准备好的环节方法根据具体的内容进行带入，然后尽可能保证多留一些时间梳理试讲思路和语言，避免浪费大量时间写教案或者逐字稿，我们也不建议大家在备考的20分钟内写出一篇完整的试讲逐字稿，这样容易耽误学生去整理思路，过多的看自己的教案，也会使考官对你的授课能力产生质疑。

　　四、关于试讲要求和外在仪态

　　考生们在拿到备课纸的时候一定要仔细看课题后面的试讲要求，一般有三个具体的要求，这是在面试的时候必须要做到的要求。但是需要大家注意，试讲中的要求只要大家在讲课中有重点涉及就可以了，不需要全程讲课顺序就必须按照要求来，这样容易使大多数学生无从下手。总结起来看，一般试讲要求包括三类，一类是时间要求，即在10分钟内完成试讲。一类是与内容有关的要求，比如要求讲出某种知识，或者带领学生感受某种情感价值观。最后一类是与教师基本要求有关，比如在试讲中要体现学生为主体，要体现引导启发或者结合板书进行试讲等。这些对于考生而言，一般不用太紧张，注意在试讲中多体现提问的技巧，启发学生多回答、多互动，基本上都能顺利完成对试讲要求。

　　除了内在上要达到试讲要求以外，在外在仪态上考生需要放松心态，端正姿态，拿出“教师范”。“学高为师，身正为范”，考生面试时着装要正式，仪态要大方得体，精神风貌要自信昂扬，充满正能量，语言表达要准确，内容要清晰，而且还要有较强的表现力。

　　以上是对于地理学科的资格证面试试讲分析，其实不管对于什么学科而言，处理和把握好教学内容、知道这个学科的教学方法并且能够呈现老师的基本素养就能够通过面试。华图教师教研中心最后建议各位地理科目考生，放平心态，保证试讲的流畅性，在讲解相关内容时，多采用案例、图表、讨论、分享、联系实际等方式，则可以获得考官青睐。在答辩时本着坦诚、从容的原则也能获得考官的赞许。毕竟资格证面试不是为难考生，而是通过考生试讲答辩的状态来了解考生作为人民教师的基本素养。

（编辑：trh）